理解词句的方法——联系上下文理解作品著作权登记公告
作品名称:理解词句的方法——联系上下文理解;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
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作品名称:理解词句的方法——联系上下文理解;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:朗读的方法——读出理解三;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:理解词句的方法——结合生活实际理解一;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:朗读的方法——读出理解四;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:理解词句的方法——结合生活实际理解二;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:朗读的方法——读出理解五;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:朗读的方法——口齿清楚、声音响亮;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:默读的特点——边看边思考;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:经典故事选读——小意达的花儿;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:一年级数学新课程的学习方法——“形”概念的形成;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:经典故事选读——雪人;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:一年级数学新课程的学习方法——“数”概念的形成;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:经典故事选读——渔夫和皇帝;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:一年级建构“数学模型”时常用的三种数学方法;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:六年级解释应用“数学模型”的方法——函数分析二;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:人和地方——课堂练习一;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:理解词句的方法——读书、读熟书、读通书;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:人和地方——课堂练习五;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:朗读的方法——读正确;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more
作品名称:事物和地方——Therebe句型一;著作权人:北京领航教育科技发展有限公司;发布时间:2017-05-25...Read more