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段的理解方法六作品著作权登记公告

2017-05-21 231

作品名称：段的理解方法六;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

养成良好的阅读习惯——边读边写作品著作权登记公告

2017-05-21 212

作品名称：养成良好的阅读习惯——边读边写;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

养成良好的阅读习惯——边读边思作品著作权登记公告

2017-05-21 113

作品名称：养成良好的阅读习惯——边读边思;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

语文学习方法——积累概述作品著作权登记公告

2017-05-21 206

作品名称：语文学习方法——积累概述;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——优化决策二作品著作权登记公告

2017-05-21 136

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——优化决策二;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——优化决策三作品著作权登记公告

2017-05-21 129

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——优化决策三;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——几何变换五作品著作权登记公告

2017-05-21 163

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——几何变换五;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

三年级数学新课程的学习方法——总论作品著作权登记公告

2017-05-21 203

作品名称：三年级数学新课程的学习方法——总论;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

三年级解释应用“数学模型”的方法——统计概率二作品著作权登记公告

2017-05-21 218

作品名称：三年级解释应用“数学模型”的方法——统计概率二;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——几何变换六作品著作权登记公告

2017-05-21 197

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——几何变换六;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

段的理解方法二作品著作权登记公告

2017-05-21 297

作品名称：段的理解方法二;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

四年级阅读的总体要求作品著作权登记公告

2017-05-21 215

作品名称：四年级阅读的总体要求;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

段的理解方法三作品著作权登记公告

2017-05-21 207

作品名称：段的理解方法三;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

阅读的质疑方法——从语句方面质疑作品著作权登记公告

2017-05-21 187

作品名称：阅读的质疑方法——从语句方面质疑;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

段的理解方法四作品著作权登记公告

2017-05-21 122

作品名称：段的理解方法四;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

段的理解方法五作品著作权登记公告

2017-05-21 270

作品名称：段的理解方法五;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

液体压强——基本概念和计算公式作品著作权登记公告

2017-05-21 166

作品名称：液体压强——基本概念和计算公式;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

液体压强——连通器作品著作权登记公告

2017-05-21 147

作品名称：液体压强——连通器;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

随时准备运用——听英语歌曲和小韵文作品著作权登记公告

2017-05-21 167

作品名称：随时准备运用——听英语歌曲和小韵文;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more

随时准备运用——阅读学习作品著作权登记公告

2017-05-21 160

作品名称：随时准备运用——阅读学习;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-21...Read more