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准确认识互斥事件、对立事件及独立事件——课堂示例4作品著作权登记公告

2017-05-27 158

作品名称：准确认识互斥事件、对立事件及独立事件——课堂示例4;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-27...Read more

注意区分“命题的否定”与“否命题”——课堂示例1-1作品著作权登记公告

2017-05-27 159

作品名称：注意区分“命题的否定”与“否命题”——课堂示例1-1;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-27...Read more

植物分类的主要依据——果实作品著作权登记公告

2017-05-26 233

作品名称：植物分类的主要依据——果实;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

明确生物分类等级——如何了解分类等级特征作品著作权登记公告

2017-05-26 228

作品名称：明确生物分类等级——如何了解分类等级特征;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

虚构类文章——例文：到罗马的第一天作品著作权登记公告

2017-05-26 274

作品名称：虚构类文章——例文：到罗马的第一天;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

植物分类的主要依据——裸子植物和被子植物作品著作权登记公告

2017-05-26 200

作品名称：植物分类的主要依据——裸子植物和被子植物;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

尝试对生物分类——认识身边的植物作品著作权登记公告

2017-05-26 212

作品名称：尝试对生物分类——认识身边的植物;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

重视集合元素的互异性——课堂示例1-1作品著作权登记公告

2017-05-26 107

作品名称：重视集合元素的互异性——课堂示例1-1;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

动物分类的主要依据——脊椎动物和无脊椎动物作品著作权登记公告

2017-05-26 296

作品名称：动物分类的主要依据——脊椎动物和无脊椎动物;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——分解化归三作品著作权登记公告

2017-05-26 122

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——分解化归三;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

我国物种多样性特点——珍稀植物作品著作权登记公告

2017-05-26 280

作品名称：我国物种多样性特点——珍稀植物;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

明确生物分类等级——分类等级的由来作品著作权登记公告

2017-05-26 121

作品名称：明确生物分类等级——分类等级的由来;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

二年级解释应用“数学模型”的方法——分解化归四作品著作权登记公告

2017-05-26 120

作品名称：二年级解释应用“数学模型”的方法——分解化归四;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

我国物种多样性特点——珍稀动物作品著作权登记公告

2017-05-26 148

作品名称：我国物种多样性特点——珍稀动物;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

明确生物分类等级——分类的七大等级作品著作权登记公告

2017-05-26 252

作品名称：明确生物分类等级——分类的七大等级;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

三年级解释应用“数学模型”的方法——函数分析三作品著作权登记公告

2017-05-26 224

作品名称：三年级解释应用“数学模型”的方法——函数分析三;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

话题之一：从“天涯咫尺”到“咫尺天涯”——例文二作品著作权登记公告

2017-05-26 230

作品名称：话题之一：从“天涯咫尺”到“咫尺天涯”——例文二;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

了解分类等级特征——植物分类等级实例作品著作权登记公告

2017-05-26 118

作品名称：了解分类等级特征——植物分类等级实例;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

三年级解释应用“数学模型”的方法——函数分析四作品著作权登记公告

2017-05-26 199

作品名称：三年级解释应用“数学模型”的方法——函数分析四;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more

了解分类等级特征——动物分类等级实例作品著作权登记公告

2017-05-26 253

作品名称：了解分类等级特征——动物分类等级实例;著作权人：北京领航教育科技发展有限公司;发布时间：2017-05-26...Read more